教材

1.用好“新关联”这部反面教材钟声在“棱镜门”和中国之间胡拉乱扯,无异于在中美关系的晴空布下一块新的阴云。

2.我们在选择和编写教材时，首先确定的是教材使用者，然后要确定教材含量、内容结构。

3.选择欣赏教材，把基本音乐常识融化在听音乐之中，变理性认识为感性认识。

4.2005年开始,高丹集思广义,与数名志同道合的学前教育班同学合作,结合在中国和新加坡两地的学前教育专业学识,着手编写适合本地幼儿的华文教材。

5.中学语文教材所选录的古典诗文之中，包蕴着丰富的儒家人格思想，是我们今天对中学生进行素质教育的极好的思想资源及精神营养。

6.报刊发表作品,编辑编选教材,删节修改是常事。

7.校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

8.每一个人各有不同的独特天赋、经验，并按自己的选择踏上命途，虽然没有人应附人骥尾，盲目模仿他人，但从他人经验悟出心得，也是不错的成长教材。

9.大部分关于技术事宜的培训教材都已上载本局的内联网，员工可透过阅读网上资料温故知新。

10.教材处理的问题，其实还有很多内容可以探索，以上所述只是本人在教学实践中的一些粗浅的看法和做法，仅为引玉之砖。