卡片

1.使用索引卡片：在索引卡片上写出拼写的单词、默记内容、或者关键内容，让孩子在站着或者在房里走来走去的时候可以翻阅。

2.一百十七、在课堂教学中使用挂图、卡片、实物、电教设备、简笔画等，营造出语言交际的情景。

3., 圣诞老人圣诞鹿，圣诞袜子圣诞树。圣诞钟声圣诞歌，圣诞大餐秉火烛。圣诞卡片写吉祥，圣诞口袋装礼物。圣诞气氛渐渐浓，圣诞祝福别耽误！

4.这张卡片上虽然只有片言只语,但却能看得出他对我的一片思念之情。

5.这张卡片是要让你知道,纵使时光荏苒,我却爱你如初。

6.她的手指颤抖着，慢慢的伸上前去拿起卡片。

7.照片里的人正在查卡片。你依稀可以看到远处有许多木架子，那上面密密麻麻的全是放卡片的小抽屉。

8.虽然谁称呼琦殿为女生我必然得40码风干大红花鞋垫子抽丫的，可是看着那群大一小娃子被全校人民殷勤呵护的得瑟样儿，这个没男人打热水送卡片请吃饭求交配的女生节还是让我深深地疼了**。一日过后就是闪亮妇女节，所以在这个处女的节日，苦逼的尴尬姐妹们，让我们自交自配自夹自腿，扭起屁股走起来！

9.让孩子用把柄上戏有绳子的扫帚，绳子的另一头还系有块吸铁石，向钓鱼一样的去吸图形卡片。

10.以第三呼吸，卡片从舱板神奇上升，庄严地，好像由未看见的手拉扯。